Gepersonaliseerd rekenonderwijs in de kleutergroepen
Bianca Croonenburg (Student); Elle van Meurs (Begeleider)
Kritische reflectie lectoraat Brein en Leren
P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes
Balanceren tussen gelijkheid en gelijkwaardigheid: de ervaren inzet en waarde van de mbo-professional in Hardinxveld-Giessendam
M.H. Karsten; D.J. ter Avest
Motorische onrust in de groep
Ellen Vendrig (Student); Karin Diemel (Begeleider)
De visie van hbo-opleidingen voor integratie van onderzoek in onderwijs
Day, Indira; Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
In theorie werkt het!
Loreen Budding (Student); Gerdi Tuender (Begeleider)
Jij mee nee snap? Echt wel!
Eline Derksen (Student); Chiara Di Mattia (Student)
Samen preventief en pedagogisch aan de slag
Sabina Hamzic (Student); Yara Reusen (Student); Erik Siebenheller (Begeleider)
Interdisciplinair co-teachen: gezamenlijke betekenisverlening door middel van teamreflectie als basis van een professionele leergemeenschap
Liesje Vanhaecke (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
AanpASSingen in de communicatie
Miranda Smits (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)




























