Filosoferen in de klas
Lieke Gort (Student); Jan Kaldeway (Begeleider)
De rol van sociale media bij rampen en (mini)crises
Jan Eberg (Lid Lectoraat); Menno van Duin (Lector); Vina Wijkhuijs
Nieuwe businessmodellen en nieuwe economie
F.J.M. (Frieda) Woldhek (Lid Lectoraat); A.F. (Annemijn) van Gorp (Lid Lectoraat); G.S.W. (Gertrud) Blauwhof (Lector); G. (Guido) Ongena (Lid Lectoraat); R. (Rolien) Blanken (Lid Lectoraat); E.J. (Egbert) Willekes (Lid Lectoraat); A.R. (Andries) Hiskes (Lid Lectoraat)
Begaafde leerlingen in groep 5 t/m 8 op Basisschool X
Eline Aantjes (Student)
Op onderzoek!
Patricia Blom (Student)
Informeel leren door HBO-docenten
Myriam Geelen (Docent); Iris Windmuller (Begeleider)
De markt voor bedrijventerreinen
Erwin van der Krabben; Cees-Jan Pen (Lector); Frank de Feijter
Motiveren van mensen die moeilijk leren voor budgettrainingen
van de Weijden, Rianne
‘Geeft het spelen bij basketbal met teamafspraken meer bewegingsintensiteit dan het spelen zonder teamafspraken?’
Lars Verboom (Student); Mohamed el Hammachi (Student); M.T. van Bragt (Begeleider); I.M. van der Spek (Begeleider)
‘Meer gezond verstand nodig in de vastgoedwereld’
Michèlle Elbers; Tara Pijs (Stafmedewerker)




























