Een dynamische arbeidsmarkt leidt tot dynamische loopbanen. Jongeren moeten worden opgeleid voor banen die nog niet bestaan, om met technologie te werken die nog niet is uitgevonden, voor het oplossen van vraagstukken waarvan we nog niet eens weten dat het vraagstukken zijn. Het hoger beroepsonderwijs …

NSVP - innovatiefinwerk.nl Auteurs: Daniel van Middelkoop, Gürkan Çelik, Ila Kasem, Lida van der Broek, Martha Meerman (red) Najat Bay, Olivia Andiel, Saskia Furrer Sonia Sjollema Samenvatting: Welke eisen stelt werken in een multiculturele omgeving aan professionals? Hoe kan integratie van …

In het afgelopen jaar is bronnenonderzoek gedaan naar de succesfactoren voor samenwerking op de arbeidsmarkt tussen bedrijven, overheid en opleidingsinstanties. Dit onderzoek heeft plaatsgevonden in opdracht van de lector Sociale Innovatie van Hogeschool Windesheim. Binnen het lectoraat wordt de definitie …

Dit artikel doet verslag van een onderzoek dat Kenniscentrum Talentontwikkeling van Hogeschool Rotterdam in 2011-2012 deed naar dialogisch onderwijs en talentherkenning. Het beschrijft allereerst het pedagogisch kader van waaruit het onderzoek is opgezet. Vervolgens bespreekt het de opbrengsten ervan. …

Met medewerking van: Guust van Gennip, Rowan Kuper en Luc van ’t Oever. Studenten CMV, Hogeschool Utrecht. Met dit verslag van het onderzoekstraject naar onze maatschappelijke opbrengsten zetten we een eerste stap naar het beschrijven en onderbouwen van de attributie van Harten voor Sport aan de huidige …

Deze publicatie is het resultaat van een internationaal onderzoeksproject dat zich afspeelde van 2012-2014. De deelnemende organisaties waren vier universiteiten/hogescholen, een aantal instellingen voor zorg en welzijn, en mensen met psychische en verstandelijke beperkingen uit Amersfoort en Maastricht …

In het voorjaar van 2015 hebben de gemeente Eindhoven en Schiphol Real Estate het lectoraat Brainport van Fontys Hogeschool Management Economie en Recht gevraagd een serie scenario’s op te stellen voor de aanpak en toekomstige ontwikkeling van het kantorencluster Flight Forum. Dit cluster verkeert al …

Hoogbegaafde onderpresterende leerlingen hebben aanleg om goed te leren, maar leveren niet de prestaties die op grond van hun aanleg verwacht mogen worden. Mogelijk hebben oplossingsgerichte gesprekken een positieve invloed op de zorgbehoeften van onderpresterende leerlingen. Daarom wordt in dit onderzoek …

Momenteel is er een gezamenlijk LOB-traject voor zowel havo als vwo binnen het Lyceum. De vraag is nu of deze keuze verstandig is, of dat er meer gedifferentieerd moet worden zodat de havoleerlingen een LOB heeft die aansluit bij zijn interesse en kwaliteiten. Via enquêtes, interviews en documentenanalyses …

Het project 'Stergroep', ofwel thuisnabij onderwijs voor leerlingen met een cluster 3 indicatie in een reguliere setting, gaat komend jaar laatste jaar in. Leerkrachten, mogelijk, uit de reguliere setting op OBS Villa Vlinderhof, moeten de taak van de gespecialiseerde leerkrachten uit het Speciaal onderwijs, …