Wat is het effect van het geven van autonomie op de betrokkenheid en de creativiteit van de leerlingen van groep 1/2?
Veen van Jamilla (Student)
Kennis, houding en vaardigheden en beïnvloedende factoren ten aanzien van de inzet van Evidence Based Practice
Janneke Evers (Begeleider); Arianne Huisman (Student); Charlotte Gooijer (Student)
Tinybot Tessa
Gitte Janssen (Student); Sylvia van Lier (Student); Patrick Hoek (Begeleider)
Richting de Maas
Bart Elling (Student); Marijn Alferink (Student); Ernst Rob (Begeleider)
In interventie
Anne van Veen (Student); Anemone van Zijl (Begeleider)
Leefstijlinterventie obesitas
Nina de Rooij (Student); Ronald Hillege (Begeleider)
Verzet begint niet met grote woorden, maar met kleine daden
Nina Hoven (Student); Thessa Raijmann (Student); M. Marijnissen (Begeleider)
De Data-Driehoek
Martijn Zoet (Lector); Koen Smit (Lid Lectoraat)
Een kijkje door de bril van de mantelzorger
Beldman, HJT (Hester) (Student)
Design thinking als accelerator voor onderwijsvormvernieuwing
Jochem Goedhals (Student); Iris Windmuller (Begeleider)