Beschrijvend onderzoek naar het ondersteunen van cliënten met stem- en verstaanbaarheidsklachten in het uitvoeren van huiswerkopdrachten
Patricia van Nuland (Student); Sandy Wempe (Student); Marissa van der Post (Student); Else de Haan (Begeleider); Leonoor Oonk (Begeleider); Suzanne Jansen-Smit (Begeleider)
Effectiviteit van laser-PDT in vergelijking met PDT
Patricia de Vries (Student); Regina M. Bruinsma (Student); Sigrid Vorrink (Begeleider); Peter Vermeulen (Begeleider)
Probleemgedrag op het schoolplein ombuigen naar positief gedrag
Patricia van Middendorp (Student); Bob Schoorel (Begeleider); Hans Petersen (Begeleider)
Verder gaan voor je klant.
Michelle Terpstra (Student); Ineke van Koerten (Begeleider); Patricia Alblas (Begeleider)
Bumpy moments in de dagelijkse onderwijspraktijk: een verkenning in het speciaal onderwijs, primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs
C.A. van Kan; Patricia Brouwer; Ilya Zitter
Een positief pedagogisch klimaat als basis voor stimulerend onderwijs.
Patricia Wiessenberg (Student)
Samenwerkende teams in het mbo : Een verkenning naar de professionele leercultuur in mbo-teams
Carlos van Kan; José Hermanussen; Patricia Brouwer
Expressie en emoties binnen beeldende therapie
Patricia Aarts (Student)
Kinderen aan het experimenteren zetten via concept cartoons
Kruit, Patricia (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Wu, Fanny; van den Berg, Ed
The Pirate group intervention protocol description and a case report of a modified constraint-induced movement therapy combined with bimanual training for young children with unilateral spastic cerebral palsy
Aarts, Pauline B.; van Hartingsveldt, Margo (Faculteit Gezondheid); Anderson, Patricia G.; van den Tillaar, Ingrid; van der Burg, Jan; Geurts, Alexander C.




























