Personalising Behaviour of and Content for Socially Interactive Agents
Mark A. Neerincx; Joost Broekens
“I Look into the Mouth, What Do I See?” A Study on the Co-Constructed Assessment Environment within Emergency Care Simulation-Based Education
Jikkie T. van Veen; Sven P. C. Schaepkens; Mario Veen (Onderzoeker); Mike Huiskes
Navigating Thematic Analysis: Practical Strategies Grounded in Abductive Reasoning
Faraz Khurshid (Onderzoeker); Mario Veen (Onderzoeker); Jamie Thompson (Onderzoeker); Iman Hegaz (Onderzoeker)
The liminal space of metacognitive reflection: the art of contradistinction (a response to define or not define)
Jerusalem Merkebu; Douglas P. Larsen; Stewart Mennin; Mario Veen (Onderzoeker)
How does guided group reflection work to support professional identity formation in postgraduate medical education: A scoping review
Frederieke van Oorschot; Marianne Brouwers; Jean Muris; Mario Veen (Onderzoeker); Angelique Timmerman; Sandra van Dulmen (Onderzoeker)
Klimaatdesinformatie: een bedreiging voor de volksgezondheid
Mario Veen (Onderzoeker)
Verbetering van digitale zelfredzaamheid van senioren
Joost Schoenmaker (Student); Gerwin Meulenkamp (Student)
Sociale robots op de winkelvloer: toegevoegde waarde?
Verhagen, Tibert (Lectoraat Emerging Technology For Business); van de Sanden, Stephanie (Lectoraat Emerging Technology For Business); Nas, Ewout (Lectoraat Emerging Technology For Business); Arnoldy, Jacqueline (Lectoraat Emerging Technology For Business); Otten, Filip; Hindriks, Koen
Veerkracht rondom een grote operatie, perioperatieve gezondheid en zorg
van der Sluis, Geert; Talen, Daniëlle
Past een sociale robot bij mijn winkel?
Nas, Ewout (Lectoraat Emerging Technology For Business); Verhagen, Tibert (Lectoraat Emerging Technology For Business); Arnoldy, Jacqueline (Lectoraat Emerging Technology For Business); van de Sanden, Stephanie (Lectoraat Emerging Technology For Business); Otten, Filip; Hindriks, Koen




























