De dynamische schooldag
Keijser, Nick; van Gelder, Wim; Koenders, Kick (Urban Vitality); Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School)
Een ontwerponderzoek om docenten te ondersteunen in het benutten van boundary crossing leermechanismen
Veen, L. van der (Student); Sonneveld, A.
Samen leren in het netwerk Dynamische vo-scholen
Kost, Jay (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); van Gelder, Wim; Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School)
Kennisnetwerk Inclusief Onderwijs in Meertalige Contexten
Marian van Popta (Onderzoeker)
Gedragsveranderingsstrategieën binnen erkende gecombineerde leefstijlinterventies: inzet door leefstijlcoaches
Katja (Lid Lectoraat); Jacqueline Langius (Onderzoeker); Miriam van der Werf (Onderzoeker); Joke Verberg (Onderzoeker); Monique Bak (Onderzoeker); Daniël Bossen (Onderzoeker); Jasmijn Holl (Lector); Bart Visser (Onderzoeker); Joan Dallinga (Onderzoeker)
Gedragsveranderingsstrategieën binnen erkende gecombineerde leefstijlinterventies: inzet door leefstijlcoaches
K.I. Braam (Onderzoeker); Jacqueline Langius (Onderzoeker); Miriam van der Werf (Onderzoeker); Joke Verberg (Onderzoeker); Monique Bak (Onderzoeker); Daniël Bossen (Onderzoeker); Jasmijn Holla (Lector); Bart Visser (Onderzoeker); Joan Dallinga (Onderzoeker)
Bewegend leren is hip!
van Gelder, Wim; Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School)
Een leven lang bewegen
Dave Van Kann
Talenten op weg naar de Top. In kaart brengen van de motivatie, kennis en kunde van 15 tot 18-jarige honk- en softballers ter optimalisatie van het voedingspatroon
Doeland , Noah (Student); van Niekerk, Inge (Student); Traa, Arno; Ambergen, Anne-Marijke; Wouters, Mark
Gedragsveranderingstrategieën binnen erkende gecombineerde leefstijlinterventies: inzet door leefstijlcoaches
Katja Braam (Onderzoeker); Jacqueline Langius (Onderzoeker); Miriam van der Werf (Onderzoeker); Joke Verberg (Onderzoeker); Monique Bak (Onderzoeker); Daniël Bossen (Onderzoeker); Jasmijn Holla (Lector); Bart Visser (Lector); Joan Dallinga (Onderzoeker)




























