Arts-Based Research voor het sociaal domein
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector); Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat)
Casestudie naar het resultaat van samenwerkend leren op de motivatie en het leerproces van vmbo-leerlingen
Hoksbergen, V.J.B. (Student); Heijst, H. van
De bijdrage van vragen leren stellen aan de ontwikkeling van de onderzoekende houding
Riet, C. van (Student); Heijst, H. van
Voorwaardenscheppende factoren voor het kunnen opbouwen van een growth mindset-basisschoolcultuur
Slieker, E. (Student); Heijst, H. van
Visie Integrale hulp MBO-studenten. Integrale hulp en ondersteuning voor MBO-studenten met psychische problemen in Utrecht
Marja van Bon-Martens; Nicole van Erp; Pim van Heijst (Lid Lectoraat)
Examining the voluntary deployment of people without a disability on behalf of people with disabilities “verwenzorg" (“LC”) as an example
Esther Kuis; Maaike Hermsen; Annelies van Heijst; Dr. Madeleine Timmermann; Petri Embregts
Examining the voluntary deployment of people wthout a isability on behalf of people with diabilities
Esther Kuis; Maaike Hermsen; Annelies van Heijst; Dr. Madeleine Timmermann; Petri Embregts
Visie Integrale hulp MBO-studenten. Integrale hulp en ondersteuning voor MBO-studenten met psychische problemen in Utrecht
Marja van Bon-Martens; Nicole van Erp; Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Marco van Luijn; Marian Cuijpers
Leren met ICT
Veldman, G. (Student); Ende, J. van den; Heijst, H. van
Does a Relational Spacial Ethnography open up other perspectives?
Arnoldus Pim van Heijst (Lid Lectoraat)






























