Sociaal werk signaleert
Zehra Candan (Student); Adriana Hoekstra (Student)
HOOR ‘Ns: verleden, heden en toekomst van ADAS Welke toepassingsgerichte lessen kunnen we leren uit de historische ontwikkeling en het gebruik van drie ADAS-systemen?
Marith Dieker; Nina Veders; M.R. Popkema
Studentenwelzijn binnen ACT
Hukker, A (Anique) (Student)
“Ja, nu hoor ik je weer… ”
Renée Henskens (Lid Lectoraat); Annelies Sturm (Lid Lectoraat); Sylvana Robbers (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lector)
Autonomie en structuur. Hand in hand naar een betere werkhouding
Christophe Van Hoegaerden (Student); Peter Laros (Begeleider)
Hoor je de buren gillen?
Louise Werter (Student)
Bèta Burgerschap
Klaver, L.T. (Lida) (Researcher)
Impulscontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Impulsecontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student)
Thuis hoor ik weer echte muziek of geweldige en kritische noten
Bisschop Boele, Evert; Lutke, Suzan; van der Veen, Liane






























