De Tuigdorpen van Wilders: Het hardnekkige populisme van niet-effectieve interventies
Ma Martijn van Lanen (Docent); Prof. Dr. Jan Steyaert (Lector)
Kinderen en... hun sociale talenten:
Ingrid Dusamos (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)
Spelend leren, leren spelen
Esmie van Breugel (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Een veilig klassenklimaat als basis voor groei:
Tineke Schonewille-Booy (Student); Anita Emans (Begeleider)
Oplossingsgericht Doelgericht Doortastend gedrag
Maria van Lieshout (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Don't talk to me
Dione Schouten van Cooten (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
'School Dat wil je toch niet missen'; voortijdig schooluitval onder 'overbelaste jongeren'
Siham Sakhi (Student); Raquel Madeira (Student); Karin Bervoets (Begeleider); Joop Lambert (Begeleider)
Didactische werkvormen
Sofie van de Wiel (Student); Marieke Dings (Begeleider)
Bruggen van muren maken
Marien van Delft (Student); J.M.M. Rigter (Begeleider); E.R. Kuiper (Begeleider)
Beter omgaan met jezelf, anderen en de wereld: onderzoek naar het stimuleren van sociaal welbevinden
Josta Froon (Student); Erik van Meersbergen (Begeleider)




























