Deze praktijkgerichte thesis onderzoekt hoe thematische Communities of Practice (CoP’s) bijdragen aan professionele ontwikkeling en teamleren binnen basisschool Methodeschool De Buurt. De innovatieambitie richt zich op duurzame leerstructuren die agency, gedeeld leiderschap, reflectie en dialoog versterken, …

Jaarlijkse netwerkbijeenkomst Netwerk ZON

Executive Summary This report presents an impact analysis of the co-creation methodology used in the CommuniCity project to adapt technological solutions to local community needs during the pilot phases. Integrating insights from the first and second rounds of pilots, it examines how the uptake of the …

Presentatie tijdens de International Conference for Research in Music Education

Deluge: a conversationFriday 28th February, 2025Organised alongside the exhibition, this community conference will conclude three years of research and artwork. The event will include conversations and presentations from the Deluge artists, ecologists and salt marsh experts, connecting the three tidal …

Waarom heb je deze informatie nodig?Wat wil jij wetenPubers en weinig bewegenDe wetenschap achter de dynamische schooldagZelf aan de slag: gericht op hoofd, lichaam of hartHoe doen we in de praktijk

Conference presentation on the ethical professionalism and decision-making of hospital musicians. A conference presentation at the CERC2025 conference on January 25th, 2025.

"Europe’s energy transition requires not only technological innovation but also new educational approaches that equip future professionals to navigate complex social, technical, and governance challenges. This expert article examines how students from Avans University of Applied Sciences contribute to …

Te midden van veranderende landschappen en hedendaagse druk op zowel de kunst als het plattelandsleven, richten beleidsmakers en kunstenaars steeds meer aandacht op rurale en niet-stedelijke culturele praktijken. Participatieve kunstvormen, zoals muziek, bieden een uniek potentieel om mensen met elkaar …