Charting new roots: exploring musical opportunities within Northern Dutch villages
Taekema-Torfi, Rosie (Music In Context); Visser, Marinske; Dons, Karolien (Music In Context)
Course risk management in de minor Future Finance
Linda Snippe (Onderzoeker); Carla Gagestein (Docent); Luc Salemans (Onderzoeker)
Uitblijven van het gebruik bij e-module: Evaluatie en onderzoek naar de e-module ‘Kieskeurig-Stage’
Sanne de Boer (Student); Rianne Jongenengel (Student)
Onderzoekend vermogen van docenten: hobbels en oplossingen identificeren in de onderwijspraktijk
van der Want, Anna; Meijer, Marie-Jeanne; Konings, Maaike; Ommering, Belinda; Wagemakers, Sandra; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap)
De vliegende start.
Priscilla Singosentono (Student); Marjolein van Hout (Begeleider)
De evolutie en de kracht van de onderzoekende innovator van leren als Lesson Study-begeleider
Defever, K. (Student); Houthoofd, C. (Student); Lecomte, C. (Student); Oeffelt, T.P.A. van
Drainerende sloten
Jordi Palinckx (Student); Olivier van der Bogt (Docent); Martijn van Kalmthout (Begeleider)
Early STATUS quickscan: quickscan strategische crisissen in vroeg stadium identificeren binnen MKB-organisaties - online versie
A.F. de Wild; M. Cornelisse; D. van der Waal
Early STATUS quickscan: quickscan strategische crisissen in vroeg stadium identificeren binnen MKB-organisaties - print versie
A.F. de Wild; M. Cornelisse; D. van der Waal
In hoeverre kan het implementeren van loopbaanpaden binnen Emergis bijdragen aan de toekomstige doorontwikkeling van haar medewerkers?
Indy van den Hemel (Student); Bart van den Bergh (Docent); Bianca van Aartsen - de Regt (Begeleider)






























