Knelpunten binnen de WOTS
Maureen Koster (Student); Annemieke Kloover (Begeleider); Maaike Rietmeijer (Begeleider)
Helend schrijven
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Reinekke Lengelle
Muziek tegen de pijn
E. Fröhlings (Student); Juliane Tissen (Begeleider)
Een eerste stap naar Educatief Partnerschap
Rika Vullings (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
Blijf op eigen benen staan!! : valpreventie : inventarisatie van bedreigende activiteiten en aanbevelingen voor multidisciplinaire aanpak
Stephanie Jansen (Student); Jennifer Plum (Student); Jack Geraets (Begeleider)
Meer rennen=minder agressie?! : Een onderzoek naar het effect van Runningtherapie op agressief gedrag bij jongeren met een licht verstandelijke beperking.
Jonathan van Ketel (Student); Dineke Jol (Begeleider)
De sluipmoordenaar die burn-out heet
Penny de Vos (Student); Henriëtte der Meijden (Begeleider); Martin van den Blink (Begeleider)
Zingeving in het Maatschappelijk Werk
John Zoet (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
BEWUST ZIJN VAN JE LICHAAM : HET EFFECT OP HET LICHAAMSBEWUSTZIJN VAN CLIËNTEN MET EEN PERSOONLIJKHEIDSSTOORNIS DIE PMT VOLGEN IN DE MODULE SCHEMAGERICHTE THERAPIE. Klas
Masja Meurs (Student); Cor Niks (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)






























