Focused conceptualisation: Framing questioning and answering in model-oriented dialogue games
Stijn Hoppenbrouwers; Ilona Wilmont
Exploring intuitive modelling behaviour
Ilona Wilmont; Sjaak Brinkkemper; Inge Weerd; Stijn Hoppenbrouwers
Samen delen is vermenigvuldigen: het nieuwe innoveren
Rianne Valkenburg (Lector)
Goed nieuws, slecht nieuws
Frans Hoogeveen (Lector)
De verantwoordelijkheid van de mensen zelf
Kwekkeboom, M.H. (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
Hoe mensen en organisaties veranderen
drs. Jack Crielaard
Leren leiden
dr. Eric Verbiest (Lector)
Weer een illusie rijker
J.H.C. (Jos) Walenkamp (Lector)
Gedrag en onderzoek in de educatieve praxis: plaatsbepaling
Dr. Petra Ponte (Lector)




























