Kwantitatief en kwalitatief onderzoek op de opleiding Social Work op de Gereformeerde Hogeschool (GH) in Zwolle naar de mate waarin de opleiding aansluit bij de voltijd studenten Social Work. Social Work op de GH. Uit gegevens van de GH is gebleken dat vier op de vijf Social Work studenten vrouwelijk …

This paper aims to answer the following question: Does the body awareness of students of Psychomotor Therapy alter to a greater extent than that of students of SPH (Residential Social Work and Pedagogical Services), Business Economics and Communication? Does gender influence body awareness? Motive: Literature …

Dit is het einddocument van mijn afstudeerpraktijkproject voor de opleiding Creatieve therapie beeldend. Voor het afstuderen is de workshop Beeldende therapie maakt het zichtbaar ontwikkelt die zich richt op maatschappelijk werkers in de praktijk. Door middel van de workshop wordt de beeldende therapie …

Het kwalitatief praktijkgerichte actieonderzoek ‘verhalen maken’ met depressieve ouderen is uitgevoerd binnen de opleiding creatieve therapie drama aan de Hogeschool Utrecht te Amersfoort. Het onderzoek staat in het kader van de afstudeeropdracht van Sanne de Reus in 2012. Het idee van het onderzoek …

Een van de uitdagingen waar we voor staan, ligt in het opleiden van jongeren voor de arbeidsmarkt. Zorgwekkend is het aantal voortijdige schoolverlaters zonder startkwalificatie. Door een opeenstapeling van problemen lukt het ze niet hun opleiding af te maken en dreigen daardoor maatschappelijk af te …

Het Praktijk product bestaat uit een handleiding voor de inzet van Creatieve Therapie beeldend voor kinderen en jongeren die uit huis zijn geplaatst. Allereerst wordt er achtergrondinformatie gegeven over wat een uit huis plaatsing inhoudt en wanneer deze wordt uitgevoerd. Er wordt vervolgens kort ingegaan …

22 docenten van de opleiding Social Work van Inholland Rotterdam hebben de deur van hun leslokaal opengezet voor een onderzoek naar de manier waarop inhoud en vorm wordt gegeven aan het opleiden tot diversiteitsbewust vakmanschap. Na iedere geobserveerde les hebben zij gereflecteerd op de lesgebeurtenissen en …

In het studiejaar 2011/2012 studeer ik, Lisanne Hogeling, af aan de Hogeschool van Utrecht te Amersfoort. Als afronding van de opleiding dramatherapie heb ik een Praktijkproduct ontwikkeld voor revalidatiecentrum ‘het Roessingh’. Voordat ik startte met het ontwikkelen van het product, heb ik een vooronderzoek …

Onderzoek in opdracht van het lectoraat Zorg & Spiritualiteit, verbonden aan de Gereformeerde Hogeschool te Zwolle, naar de mate waarin en de wijze waarop supervisie bijdraagt, c.q. zou kunnen bijdragen aan de competentieontwikkeling van zorgverleners in opleiding bij het verlenen van spirituele zorg. Het …

Voor U ligt het afstudeeronderzoek van Malou Mastop. In het vierde jaar van de opleiding SPH op de Christelijke Hogeschool Windesheim te Zwolle moest ik een afstudeeronderzoek verrichten binnen een instelling. Het onderwerp van dit onderzoek is: Wat is het effect van competentiegericht begeleiden op …