Wie ben jij als leraar?
Ietje Pauw; Jeannette Geldens
The foundations of career resilience
Reinekke Lengelle (Lid Lectoraat); B.I.J.M van der Heijden; F.J.M. (Frans) Meijers (Lid Lectoraat)
WPO Science jaar 1 – de observatie- of demonstratiekring
Wierdsma, Menno
Nieuwe Informatievoorziening Stichting VNB
Lekkerkerker Carola Daniëlle (Student); Alex Bongers (Begeleider)
Een nieuwe interventie om de arbeidsparticipatie te bevorderen van jongvolwassenen met een lichamelijke beperking: een pilotstudie
M.E. Roebroeck; M. Floothuis (Onderzoeker); H.S. Miedema; H. Stam; J. van Meeteren; N. van Schaardenburgh; J.A.C. Verhoef (Docent)
Een gunstig leerklimaat
Hannah Caron (Student)
Een nieuwe werkplek voor het Ziekenhuis Gelderse Vallei
Peter Dijkhuizen (Student); Johan Bakker (Begeleider)
Samen werkt? : succesfactoren van samenwerkingsverbanden op de arbeidsmarkt
Heleen Groenevelt (Lid Lectoraat)
Een brug naar de brugcursus
Elisabeth Katzenbach (Student); H. van den Born (Begeleider)
Science (Natuur en Techniek) werkplekopdracht (WPO)
Wierdsma, Menno




























