Hoe kunnen de leerkrachten in de bovenbouw van School A de sociale cohesie in de groep stimuleren met behulp van burgerschap?
Jolanda Euverman (Student); Karin Wilterdink (Begeleider)
The preventive role of professional youth workers in tackling financial scarcity among young people: providing an entry point to support
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Van Regenmortel, Tine; Mathijssen, Jolanda
Hergebruik Vlakglas in volgende fase
Groothoff, Marco; Tetteroo, Jolanda (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Melet, Ed (Lectoraat Klimaatbestendige Stad)
De Nationale ombudsman over Groningen, een interview
Meijer, Jolanda; Mein, Arnt (Lectoraat Responsieve Rechtspraktijk)
The use of green schoolyards for education : results of teacher surveys and observations
Nicole van den Boogerd; Elise Peters (Lid Lectoraat); Dieuwke Hovinga; Jolanda Maas
Vidrio Plano 100% Reutilizado: Dando una Segunda Vida a Cada Panel de Vidrio
Tetteroo, Jolanda (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Visser, Nina (Faculteit Techniek (Ft))
Beroepsgerichte opdracht
Esmay Bastiaan (Student); Jolanda ten Brinke (Begeleider)
Farmer-veterinarian communication during herd health visits on dairy farms in Flanders, Belgium
Dorrestein, Linda; Ritter, Caroline; de Jong, Ellen; de Jonge, Jannet (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Jansen, Jolanda; De Vliegher, Sarne; Vertenten, Geert; Barkema, Herman W.
Een praktijkgericht onderzoek naar hoe we van een Kinderopvang een plek kunnen maken waar kinderen niet alleen zijn, maar écht iets beleven.
Henriëtte Marsman (Student); Marleen Assen (Begeleider); Jolanda ten Brinke (Begeleider)
Kijk op later - pilot
Siri Pisters (Onderzoeker); Jesse Kamstra (Onderzoeker); Emma Duvekot (Onderzoeker); Jolanda van Overbeeke-van Sluijs (Onderzoeker)




























