Dit rapport presenteert de resultaten van een onderzoek onder werkgevers naar het werken met mensen met een arbeidsbeperkingarbeidsbeperkig. Dit onderzoek vond plaats in de context van het project Aan het werk met mensen met een arbeidsbeperking. Ontwikkeling en implementatie van evidence-based dienstverlening …

Dit rapport presenteert de resultaten van een onderzoek onder werkgevers naar het werken met mensen met een arbeidsbeperkingarbeidsbeperkig. Dit onderzoek vond plaats in de context van het project Aan het werk met mensen met een arbeidsbeperking. Ontwikkeling en implementatie van evidence-based dienstverlening …

De centrale rol van taal bij het leren en de professionele ontwikkeling van studenten in het hoger onderwijs vragen om aandacht voor taal als integraal onderdeel van het curriculum. Ondanks een stevig leertheoretisch fundament voor de verbinding van taal met vakinhoud, is de empirische basis voor een …

Wat zijn volgens publieke werkgeversdienstverleners kansrijke en minder kansrijke werkgevers als het gaat om de inclusie van mensen met een arbeidsbeperking en welke kenmerken van werkgevers zijn in hun perspectief hiervoor relevant? Hoe kan de dienstverlening van de publieke werkgeversdienstverleners …

In Nederland - en zeker in Rotterdam - groeien veel kinderen op in armoede. Dit kan een ernstige belemmering vormen voor het welbevinden, de ontwikkeling en toekomstkansen van deze kinderen. Het lectoraat Kinderarmoede richt zich op het vergroten van de handelings bekwaamheid van (aankomende) professionals …

Over nut en methodes van aantekeningen maken door studenten in het leerproces.

Literatuurstudie naar welke factoren samenhangen met het wel of niet in dienst hebben van mensen met een arbeidsbeperking? En wat zijn werkgeverspraktijken in relatie tot uitkomsten voor medewerkers met een arbeidsbeperking? De beantwoording van beide vragen kan maatwerk in werkgeversdienstverlening …

Om de jeugdbescherming te verbeteren, experimenteren organisaties in proeftuinen met een andere manier van samenwerken met gezinnen. Dat lijkt veelbelovend: gezinsleden voelen zich gehoord en professionals zijn beter in staat om zorg op maat te bieden, omdat ze meer tijd hebben om met gezinnen te praten. Kinderen …

Het EASE-project – voluit Education Assembly for a Sustainable Europe – helpt leraren om duurzaamheidsvraagstukken op een boeiende en begrijpelijke manier in hun lessen te verwerken. Via cursussen die we in het kader van dit project hebben ontwikkeld en uitgevoerd, worden zowel pabostudenten als leerkrachten …

Om de dreigende structurele personeelstekorten tegen te gaan, is ervaring van voldoening in het werk als verpleegkundige essentieel. De technisch- administratieve context van het ziekenhuis staat vaak op gespannen voet met de mensgerichte drijfveer van de werkers in de verpleging. Aan de hand van tien …