Teaching the Dutch how to pronounce English
Frans Hermans (Docent); Peter Sloep (Lector)
School-University Partnerships in Teacher Education:
Dr. Frank Crasborn (Lector); Dr. Jaap Buitink
Explicit phonological feedback in the ESL classroom
Frans Hermans (Begeleider); Sharon Lümich von (Student)
Maatwerk 2016. Onderwijsvernieuwing op het Blariacumcollege
Arjan Endeman (Begeleider); Jeroen Helmers (Student)
Vertellen, instrueren, betrekken
Danielle Leroi (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Entertainmentgames in het geschiedenisonderwijs
Tom Boon (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Huiswerk op het Broeklandcollege als schakel in het onderwijsleerproces
Rens Lubben (Student); Frank Crasborn (Begeleider)
Buurt bij de les. Omgevingsonderwijs
Maud Pörteners (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Werkt Veldwerk? Veldwerk werkt
Riet Reijke de (Begeleider); Dirk Kneepkens (Student)
Schoolkeuzeadvisering óók op basis van sociaal-emotioneel functioneren van de leerlingen?
Saskia Coenen (Student); Lotte Worms (Begeleider)