Tekstloze prentenboeken bevatten geen gedrukte tekst, een verhaal wordt uitsluitend door middel van illustraties overgebracht. Professionals zijn niet altijd overtuigd van het nut van tekstloze prentenboeken, en tekstloze prentenboeken voor de ontwikkeling van kinderen te onderzoeken, en 2) een overzicht …

Onderzoek naar op welke wijze er een samenwerking tussen buitenschoolse opvang en basisschool gerealiseerd kan worden, om een breder beeld van kinderen te krijgen, zodat er beter aangesloten kan worden bij de ontwikkeling en behoefte van het kind. Na uitvoer van het onderzoek kan geconcludeerd worden …

In deze bijdrage wordt verteld wat de landelijke Kennistafel Effectief Leesonderwijs is en doet en wordt er een overzicht gegeven van de tot nu toe opgeleverde kennisproducten. Deze producten kunnen bruikbaar zijn voor verschillende actoren op scholen tijdens hun gezamenlijke verbeterproces op het gebied …

Terugblik op Innovatiecluster Kind en Educatie, ook wel bekend als het RIF-project. De afgelopen vijf jaar hebben collega’s van Hogeschool KPZ samen met collega’s van Landstede, Deltion, Mbo Menso Alting, Viaa en Windesheim zich ingezet om interprofessioneel samenwerken en het opleiden daartoe steviger …

Om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren is onderzoek onmisbaar. Destijds zijn daarom de academische opleidingsscholen opgericht. In het voorjaar van 2022 was het tijd voor vernieuwing: met het profiel Samen Onderzoeken: profilering van onderzoeksscholen, vastgesteld door penvoerders van de samenwerkingsverbanden …

@KPZLeeslampje richt zich op leesbevordering bij studenten en hun leerlingen via social media. Er is in het kader van bruikbaarheid en privacy gekozen voor het medium Instagram.

Een belangrijke taak van de leraar is het ophalen van voorkennis, het verbinden van nieuwe kennis aan die voorkennis en het leggen van verbanden tussen al deze kennis. In dit artikel worden een aantal voorbeelden gegeven van de manier waarop je daarmee als leraar in de klas aan de slag kunt gaan. Rob …

Boekbespreking waarin de vele kanten van de wolf worden besproken. Alles wat men wil weten over de wolf is te lezen in het wolvenboek.

Onderzoek naar welke specifieke kennis en vaardigheden de pedagogisch medewerkers van een kindcentrum moeten bezitten, om kinderen met een TOS passend te begeleiden en tegemoet te komen aan hun specifieke zorgbehoeften. Tijdens het onderzoek is een literatuuronderzoek gedaan en is er een praktijkgericht …

Waar binnen onderwijs en onderzoek in primair en voortgezet onderwijs al veel aandacht is voor differentiatie, is dit in de context van onderwijs aan leerlingen met auditieve en/of communicatieve beperkingen nog onderbelicht. Met deze studie zijn kenmerken van differentiatie geïdentificeerd op basis …