LICHAAMSGERICHT WERKEN BIJ KINDEREN IN HET REGULIER BASISONDERWIJS
Franciska Scholtens (Student); Jeannette Verhoeven (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Vallen de puzzelstukken in elkaar?
Loes Evers (Student); Annelee Mataheru (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
"Ik ben Ik"
Cor Niks (Student); C.C. van der Maas (Begeleider)
SCHEMATHERAPIE EN PSYCHOMOTORISCHE THERAPIE
Alies Vroom (Student); Cor Niks (Begeleider)
"Stoppen als het oranje is, waarom?"
Nicole Telgenkamp (Student); Martin van den Blink (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
'Voor je het weet zit je er in en kan je er niet meer uit' : slachtoffers van loverboys
Lavina Tassebajof (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Differentiëren in de PMT bij verstoord hechtingsgedrag : differentiatietherapie bij LVG kinderen met verstoord hechtingsgedrag
Ruth Binnendijk (Student); Cor Niks (Begeleider); D Jol (Begeleider)
Traumaverwerking bij kinderen in (ex)oorlogsgebieden door middel van Nederlandse traumaverwerkingsmethoden?
Ilone Dam (Student); Cor Niks (Begeleider); Hans Knechtering (Begeleider)
Samen op weg : een win-win situatie bij een samenwerking tussen Vitree en het Ambulatorium
Femke Goossens (Student); Naomi Meijer (Student); Ad van den Ven (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Kickboksen binnen de TBS : "je wilt toch weten wat ik doe als ik een klap krijg! Dan moet je mij er wel een geven."
Tom Kes (Student); Cor Niks (Begeleider); Pauline Fellinger (Begeleider)