Introductie Het PHASE – onderzoek is een initiatief vanuit de Universiteit van Maastricht, die het beweeg- en verplaatsingsgedrag onderzoekt bij kinderen die de overstap maken van het basisonderwijs (groep 8) naar het voortgezet onderwijs (brugklas). Het blijkt dat het beweeggedrag van kinderen die naar …

Dit rapport beschrijft het empirisch onderzoek naar de praktische toepasbaarheid van de methodiek “Inclusief herontwerp van werkprocessen” (het IHW-model) van het Uitvoeringsinstituut Werknemers Verzekeringen (UWV) en de Universiteit van Maastricht (UM) bij de politie. Deze methodiek is bedacht voor …

Ondervoeding bij de steeds groter wordende groep ouderen leidt tot hogere zorgkosten. In het afgelopen halfjaar heeft een student van de opleiding Health Food Innovation management (Universiteit Maastricht) in opdracht van het lectoraat Voeding en Gezondheid van de HAS Hogeschool daarom een kwalitatief …

Hoe kan communicatie bijdragen aan een succesvolle implementatie van het publishing platform, waarbij deze aansluit op de behoeften van de communicatiemedewerkers van alle faculteiten, zodat zij consequent gebruik kunnen maken van het platform bij het vormgeven en bestellen van communicatiemiddelen binnen …

Deze handleiding is onderdeel van de training "Werken met sociale netwerken van mensen met een verstandelijke beperking" (zie link 2) en heeft tot doel om begeleiders en studenten te leren werken met het instrument MSNA-VB. Met dit instrument kan het sociale netwerk van mensen met een lichte verstandelijke …

De Academische Opleidingsschool Limburg (AOSL) is een samenwerkingsverband van de Fontys Lerarenopleiding Sittard, 12 scholengemeenschappen voor voortgezet onderwijs, de Open Universiteit en de Universiteit Maastricht. Kernstreven van het project is het praktijkgericht professionaliseren en begeleiden …

In dit paper wordt er gekeken naar de methodologische kwaliteit van de vragenlijst 'Krachtige leeromgevingen in het beroepsonderwijs' wanneer deze wordt ingezet in het vmbo en mbo. De vragenlijst werd voorgelegd aan verschillende respondenten, uit wiens antwoorden bleek dat vastgesteld kan worden dat …

Dit project gaat in op de volgende vraagstelling: wat is de inbreng van de Capaciteitsgroep anatomie/embryologie in het curriculum van de opleiding Fysiotherapie en hoe kan het snijzaalonderwijs geoptimaliseerd worden? Knelpunten op het gebied van samenwerking tussen Hogeschool Zuyd en de snijzaal van …

Doel In opdracht van The Department of Human Movement Science, Nutrition and Toxicology Research Institute Maastricht, Universiteit Maastricht is getracht significante verschillen in bewegingskenmerken aan te tonen, bij ouderen met valrisico en zonder valrisico met behulp van een ETB accelerometer, tijdens …

Uit ons onderzoek blijkt dat de MV cone beam CT een meerwaarde heeft in vergelijking met EPID. Een belangrijke reden is dat de afbeeldingen 3D zijn. Ook worden de afbeeldingen van de MV cone beam CT automatisch gematcht; dit verkleint de kans op menselijke onnauwkeurigheden. De MV cone beam CT blijkt …