Zonder engagement geen innovatie
Dr. Jan Geurts (Lector)
Herontwerp beroepsonderwijs : een strijdtoneel
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Beroepsvorming als richtsnoer voor herontwerp HTNO
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector); Dr. Frans Meijers (Lector)
Kwalificatiestructuur heeft kostenopdrijvend effect : kwantitatieve benadering kwalificaties
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Kwalificatiestructuur moet af van koninklijke weg : kenniseconomie vraagt om meer regionale interactie betrokken partijen
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Van opleidingenfabriek naar loopbaancentrum. Pleidooi voor een integraal herontwerp van het middelbaar beroepsonderwijs.
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Doorstroomagenda ambitieus maar te weinig aandacht voor uitvoering : innovatiefonds nodig om beroepsonderwijs te verbeteren
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Naar een nieuw pedagogisch elan in het hoger beroepsonderwijs
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Over de achterkant van de doorstroomagenda beroepsonderwijs
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)
Goed management : juiste balans tussen personeel, school en omgeving
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)