Rekenen op vaardigheden voor de toekomst#nu
Roy Verberne (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Tekenen van faalangst
Murielle Verel (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Professionele sensitiviteit van leerkrachten
Karin Diemel (Docent); Jacqueline van Swet (Lector)
Oplossingsgericht naar een betere registratie
Tineke van Alphen (Begeleider); Lilian van Berkel (Student)
De speelse start van begrijpend lezen in groep 4, is het behoud van het leesplezier
Do Quekel (Begeleider); Erica van der Heijden (Student)
Coaching in het basisonderwijs
Melissa Solleveld (Student); Aartje Bouman (Begeleider)
That's queen bitch to you
Tim Sparidans (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Verrijking voor de (meer)begaafde leerling; Juf, wat mogen wij doen
Kim Keesmekers (Student); Wim Meulen (Begeleider)
Professionele eenduidigheid bij interventies op gedragsvraagstukken
Ingeborg Schuurmans (Student); Ans Buzzoni (Begeleider)
Van ik wil niet naar ik kan het!
Michelle van der Palm (Student); Willem Vonck (Begeleider)