Aanleiding: Facilitation and Participation of Disadvantaged Groups (FAPADAG) is een organisatie die kleine projecten steunt ten behoeve van de participatie van benadeelde en onderdrukte groepen in de maatschappij. Een van de projecten is het Shammah Centre, een school in een sloppenwijk van Nairobi. …

Koninklijke Visio is een organisatie die hulp en ondersteuning biedt aan cliënten met een visuele beperking en eventuele andere problematieken en hun sociaal netwerk. De dagbehandeling van Koninklijke Visio te Grave bestaat uit vier groepen, waarbij de cliënten in de leeftijd zijn tussen de acht en achttien …

In dit onderzoek zijn de mogelijkheden onderzocht voor alternatieve manieren van daglichttransport in een schoolgebouw, omdat dit een positieve invloed op de werkprestaties heeft. Er zijn oplossingen beschreven om daglicht via een andere weg dan gevelopeningen een ruimte in te leiden zoals intelligente …

Voor veel kinderen is de overgang van basisschool naar middelbaar onderwijs een belangrijke, maar spannende stap. Ze krijgen te maken met een onbekend, groter schoolgebouw, frequente wisselingen van leraren en lokalen en nieuwe klasgenoten. Dit vraagt veel van de flexibiliteit en sociale vaardigheden …

In het kader van het afstuderen aan de opleiding Bouwkunde aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) is er onderzoek gedaan naar schoolgebouwen in Ghana. De hoofdvraag van de afstudeeropdracht luidt als volgt: ‘’ Hoe kan een school in het zuiden van Ghana, met de plaatselijke middelen, zelfvoorzienend …

In het primair onderwijs is er in de schoolgebouwen vaak een slecht binnenmilieu aanwezig. Een MuWi school is een schoolgebouw dat met het “Muis en Winter” – bouwsysteem is gebouwd. Het doel van dit onderzoek is om de Gemeente Rotterdam te adviseren over hoe er een gezond binnenklimaat op de MuWi scholen …

In dit onderzoek is er gekeken naar de potentiële energiebesparing die te behalen is bij toepassing van vraaggestuurde ventilatie, in dit geval op basis van CO2-sturing. Het doel hiervan was om in kaart te brengen wat de potentiële energiebesparing is bij het gebruik van vraaggestuurde ventilatie en …

Bij een learning environment kijkt men door een integrale bril naar onderwijs en fysieke leeromgeving, zodat het schoolgebouw optimal aansluit bij leerbehoeften. Dit kan leiden tot verhoogde studieprestaties, -rendenment, studentaantallen en wellicht ook een financiële spin-off.

Zou het niet verantwoord zijn om extra middelen aan de huisvesting van basisonderwijs te besteden als dit een positief effect op de waarde van het gebouw heeft? Vanuit die gedachte is een waarderingsmethodiek voor schoolgebouwen ontwikkeld die de meerwaarde van extra investeringen inzichtelijk maakt. …