Als SWPBS-coördinator zet ik het beleid uit om met ons team het SWPBS-beleid te borgen. SWPBS richt zich op de hele schoolomgeving en zou voor alle betrokkenen in de school zichtbaar moeten zijn. Wij moeten ons als school bewust zijn dat er sprake is van een sociale gemeenschap (Sugai & Horner, 2010, …

In dit praktijkgerichte onderzoek is onderzoek gedaan naar de vormgeving van een aanpak om ongeoorloofd verzuim bij jongeren met een lichtverstandelijke beperking (lvb) en gedragsproblematiek te verminderen. Het betreft hier voornamelijk een kwalitatief onderzoek, omdat de uitkomsten beschrijvend zijn. …

Leerlingrelaties hebben invloed op het welbevinden van een kind. Maslow noemt in zijn behoeftepiramide (1954) sociaal contact als een voorwaarde van een groep om als individu te kunnen ontwikkelen. Hierbij hoort een positief, veilig groepsklimaat met voldoende uitdaging en ruimte om te laten zien wat …

Het onderzoek brengt de effecten in kaart van veranderingen in de openbare verlichting op de (beleving van) sociale veiligheid en verkeersveiligheid in een vijftal Overijsselse gemeenten: Enschede, Hardenberg, Hof van Twente, Losser en Olst-Wijhe. In totaal werden tien projecten uitgevoerd, waarvan zes …

Onderzoek naar de manier waarop de leraar de leerlingen van groep 1-3 kan begeleiden bij het ontwikkelen van de vaardigheid computational thinking. Het ontwerp is gericht op het verkrijgen van inzicht in de leerlijn computational thinking, door lessen te ontwerpen. Het stellen van hogere orde vragen …

In dit praktijkgericht onderzoek ben ik samen met mijn respondenten op zoek gegaan naar de invulling van een voorbereidingsformat voor de groepen 3 t/m 8 bij de rekenmethode “Alles Telt”. Het doel van het format is: leerkrachten stimuleren tot het inzetten van meer betekenisvolle contexten, om zo de …

In september 2015 ontving het Kenniscentrum Leefomgeving van Saxion het verzoek van woningcorporatie Welbions om een onderzoek uit te voeren naar de leefbaarheid van het woningcomplex van Welbions aan de Theresiastraat te Hengelo. De Theresiastraat is een bijzonder complex flatwoningen, met een hoog …

Het doel van dit onderzoek is inzicht te krijgen in de huidige aanpak bij de Ambulante Onderwijskundige Begeleiding (AOB) en wenselijke verbeteringen in de begeleidingsgesprekken, om de opbrengsten op sociaal-emotioneel gebied van slechtziende of blinde leerlingen in het reguliere onderwijs te verhogen. …

Dit onderzoek heeft plaatsgevonden op een kleine, reguliere basisschool in Rotterdam. Uit het signaleringsinstrument ‘(Hoog)begaafdheid In-Zicht’ (Houkema, 2014b) werd door ouders, leerkrachten en leerlingen aangegeven dat er behoefte is aan een uitdagend en stimulerend lesaanbod die een beroep doet …

Dit ontwerponderzoek is uitgevoerd met als doel mijn leerlingen vaardiger te maken in het begrijpend luisteren. De centrale onderzoeksvraag luidt: Welke invloed kan ik uitoefenen op het begrijpend luisteren van mijn leeringen in groep 2 om essentiële elementen uit een tekst te halen, middels strategisch …