Positief mediagebruik met kinderen
Daniëlle Kaastra (Student)
Technologische hulpmiddelenlijst bij dementie
J. de Lange (Lector)
Optimaliseren van het taakgericht programma op de Klimop daggroep
S.M.M. van der Wal (Student); Tamara Bos (Begeleider)
Met oog op beeldend therapeutisch observatie
Gina Knittel (Student); Anja Cilissen- Ysermans (Begeleider)
Het belang van laagdrempelige psychogeriatrische dagbehandeling plus mantelzorg ondersteuning
Nicola Toorenaar (Student); Ties van der Meer (Begeleider)
Spel binnen de naschoolse dagbehandeling van Koninklijke Kentalis op locatie De Medeklinker
Desiree Bosman (Student); Priscilla Stoel (Student); Inge van Bommel (Begeleider); Jan Jaap van Elst (Begeleider)
Vraagt de behandeling van adolescenten met borderline om aanpassing?
Diane Vreede (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Check je later!
Jorine Lokkerbol (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Het doelgericht inzetten van spel op de Naschoolse Dagbehandeling
Yvanka Westland (Student); Kirsten Steenks (Begeleider)
Niet-aangeboren hersenletsel met gedragsproblematiek in agressie:de realisering van een gespecialiseerde dagbehandeling
S.E.I.M. (Suzanne) van Dolen (Student); J.L.R. Lambert (Begeleider)




























