Hoger onderwijs aan het woord over didactiek van hoge verwachtingen: ‘Met een enkele zin kan een docent het verschil maken’ - interview
J.M.M. Kaskens; A. Voerman; J.H.A. de Leeuwe
Het speelse pad
Evelyn van den Heuvel (Student); Marieke Roelofs (Begeleider)
Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa
Wegwijzer naar energie
Nina Tullemans (Student); Leonard van der Laan (Begeleider)
Prioriteiten stellen
Isa van Weezenbeek (Student); Carine van Splunder (Begeleider); Saskia van Huijgevoort (Begeleider)
Grip op verzuim bij Ergon
Pieter Hopmans (Student); Marloes Coenen-Karreman (Begeleider)
Jaarcongres Vereniging Hogescholen
Martinez Caram, Agustin
Een analyse naar de bruikbaarheid van bestaande leerstrategieënkaarten voor de toepassing bij anderstalige volwassenen
Kuijer, E. (Student); Spelt, E.
Leiderschapsdimensies in onderwijsinnovaties
Vanlommel, (Kristin) (Lector); Coppoolse, (Remco) (Associate Lector); Cents, (Miriam) (Onderzoeker); Visscher-Voerman, (Irene ) (Lector)