Onderzoek naar het reduceren van het aantal vermijdbare klantcontacten bij stichting wonenCentraal. Het onderzoek richt zich op de eerstelijns service waar het klantcontact plaatsvindt. De onderzoeksvraag is: ‘Hoe kan wonenCentraal haar processen inrichten om het aantal vermijdbare klantcontacten te …

In dit praktijkgerichte is gezocht naar een manier om de huidige werkwijze in groep drie beter af te stemmen op de werkwijze bij de kleutergroepen. De volgende onderzoeksvraag is daarom gesteld als doel van dit onderzoek: Hoe kan de taakgerichtheid en zelfstandige werkhouding opgebouwd in de kleutergroepen …

Autisme is een stoornis in de informatieverwerking van de hersenen. Mensen met autisme ondervinden problemen met communicatie, sociale interactie, verbeelding en begrijpen hierdoor de wereld op een andere manier in vergelijking met mensen zonder autisme. Zij vinden het moeilijk om een opdracht te begrijpen …

Woordenschat, een klas vol met woorden. Wanneer er veel woorden, op een literatuur verantwoorde manier, worden aangeboden, vergroot men de woordenschat van de leerlingen. Het aanbieden volgens het viertaktmodel en de drie uitjes is een handig en didactische strategie voor elke leerkracht. Het is niet …

Mensen met autisme kunnen in de toekomst zelfstandiger wonen, werken en studeren met behulp van `digitale coaches op hun mobieltje, iPad of iPod. Bij het testen van deze apps en andere nieuwe technologische hulpmiddelen, is ook de HAN betrokken. `ICT-oplossingen kunnen iemand helpen om meer regie te …

Een onderzoek dat gericht is om vannuit de onderwijsehoefte van het individuele (verstandelijk beperkte) kind een stappenplan te ontwikkelen, die het kind kan gebruiken om zelfstandiger te leren/kunnen werken. Een opstap naar een dag of weekplan toe

"Aan de hand van de literatuurstudie is een werkboekje samengesteld als leidraad voor het begeleiden van dyslectische kinderen. De begeleiding is gericht op psycho educatie, het in kaart brengen van wat wel en wat niet lukt en aan de hand daarvan compenserende en dispenserende middelen inzetten. Door …

"WAT HEBBEN WIJ GELEERD...? EN HOE NU VERDER?"" Kees Boeke 1884 - 1966 Samenvatting In het kader van mijn Master Specialist Hoogbegaafdheid heb ik een actieonderzoek uitgevoerd naar hoe vergadertechniek bijdraagt tot medeverantwoordelijkheid bij verrijkings-onderwijseigen leren van hoogbegaafde leerlingen. …

Sinds dit schooljaar werk ik op de Kameleon met een groep leerlingen met het syndroom van Down. Deze kinderen hebben veel hulp en begeleiding nodig op het vlak van praktische zelfredzaamheid en bij de dagelijkse routines in de klas. Er is veel bezuinigd op de uren die ouders kunnen inzetten via de …

Je kent het vast wel, zelfstandig werken. Op scholen wordt er niet anders gedaan. Dit klinkt interessant, leerlingen die zelfstandig aan het werk zijn. Maar wat houdt die zelfstandigheid in? Is het de bedoeling dat leerkrachten achterover leunend aan het bureau zitten terwijl de leerlingen alles zelf …