De validiteit van het meten van balans met behulp van de BTWii
Laura Zandbergen (Student); M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider)
Casemanagers en levensvragen bij dementie
Johanneke van der Bijl (Student); Carolien van Leussen (Begeleider); Franka Bakker (Begeleider); Jan Jukema (Begeleider)
Physical education's contribution to levels of physical activity in children and adolescents
Dr Menno Slingerland (Docent)
Klinimetrische core-set om beweging te kwantificeren bij CVA-patiënten
Jonna Dorst (Student); Daphne Wezenberg (Begeleider); Caroline Doorenbosch (Begeleider)
Relatie tussen de motivatie voor bewegen en de fysieke activiteiten in het dagelijks leven
Sjoerd van der Smissen (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Chris Riezebos (Begeleider)
Wandelen met de hond
Matthijs Heijmink (Student); Gijs Garcia (Begeleider); Michiel Bais (Begeleider); Marion de Rijk (Begeleider)
How disabling are pediatric burns?
Disseldorp, Laurien M; Van Baar, Margriet E; Reinders-Messelink, Heleen A; Mouton, Leonora J; Nieuwenhuis, Marianne K (Functional Recovery And Quality Of Life After Burns); Niemeijer, Anuschka
Uitkomsten van de ‘Cognitive Orientation to daily Occupational Performance’ (CO-OP) voor kinderen met DCD : Multipele Casestudie - Kwantitatief deel
Marieke Lindenschot; A. Kottorp; Esther Steultjens
Psychomotorische Therapie bij Adelante Hoensbroek
Kim Merk (Student); Lia van der Maas (Begeleider)




























