Feedback geven in de context van Project-Based Learning
Brinkman, M. (Student); Ende, J. van den; Sonneveld, A.
Die Chekhov-Methode im Jazz
Sebastian Stert (Student); Sabine Kühlich (Begeleider)
Sporen van omheiningen in de TRB-Westgroep
Mepschen, DL (Dean) (Student)
Samen op weg om het zelf te kunnen!
Amber Kemper (Student); Hugo van den Ende (Begeleider)
Opening the black box of non-pharmacological care in systemic sclerosis: a cross-sectional online survey of Dutch health professionals
Juliane Stöcker; M.C. Vonk; F.H.C. van den Hoogen; Ria Nijhuis-van der Sanden; J Spierings; Bart Staal; Ton Satink; C.H.M. Ende
Room for improvement in non-pharmacological systemic sclerosis care?—a cross-sectional online survey of 650 patients
Juliane Stöcker; M.C. Vonk; F.H.C. van den Hoogen; Ria Nijhuis-van der Sanden; Bart Staal; Ton Satink; C.H.M. Ende
Implementation of Physical Activity into routine Clinical pracTice in Rheumatic Musculoskeletal Disease: The IMPACT-RMD study protocol and rationale
Metsios, George S.; Fenton, Sally AM; Moe, Helene Rikke; van der Esch, Martin; van Zanten, Jet Veldhuijzen; Koutedakis, Yannis; Vitalis, Panagiotis; Kennedy, Norelee; Brodin, Nina C.; Tzika, Aikaterini; Boström, Carina; Swinnen, Thijs Willem; Jester, Rebecca; Schneider, Karin Niedermann; Nikiphorou, Elena; Fragoulis, George E.; Vlieland, Thea P.M. Vliet; Van den Ende, Cornelia; Kitas, George D.
Netwerk om te leren
Ilzanne van den Ende-Moens (Student); Adriëlle Snaterse Broekhuijse-van Adrichem (Docent); Sanja Antonides (Docent); S. Maas (Begeleider)
Efficacy of a Web-Based Self-Management Enhancing Program for Patients with Rheumatoid Arthritis: Explorative Randomized Controlled Trial
R Zuidema; S. van Dulmen; Ria Nijhuis-van der Sanden; I Meek; C. van den Ende; J Fransen; Betsie van Gaal
Bruikbaarheid van een collectieve professionele identiteitsinterventie voor ontwikkeling naar wederzijdse afhankelijkheid in een multidisciplinair zorgteam
Varenkamp, P. (Student); Ende, J. van den