Aanbod van dagelijkse welzijnsactiviteiten voor mensen met een ‘Niet-Aangeboren Hersenletsel’
Senna van Dijk (Student); Evy Hattink (Student); Renée Verstijnen (Student); Ian Wagemans (Student); Ton Satink (Begeleider)
Vermoeidheid, een Hoofdzaak
Eline Janssen (Student); Livvy Vluggen (Student)
Gepaste richtlijnen binnen American football om het risico op chronisch traumatisch encefalopathie te verkleinen
Garderen, E. van (Student); Maas, Y.G.H.
Respectvol communiceren met ouderen
L. Heylen; T. Blux; C.A.M. Neijenhuis; M. de Bodt
Foutloos leren op afdeling drie van de Parkgraaf: Een gepersonaliseerd, ergotherapeutisch adviesrapport
Albrecht, Laura (Student); van de Geer, Simone (Student); Hauwert, Esther (Student); Keur, Mandy (Student); Teunisse, Sylvia
Fatigue, participation and quality of life in adolescents and young adults with acquired brain injury in an out patient rehabilitation cohort
Frederike van Markus-Doornbosch; Menno van der Horst; A.J. (Arend) de Kloet (Lector); Thea Vliet Vlieland; J.L. (Jorit) Meesters (Lid Lectoraat)
Mijn maatje, mijn helpende hand, mijn derde hand
Albertina Jansen (Student); Birgit de Vet (Student); Bianca Vorstenbosch (Student); Ton Satink (Begeleider)
Verder in beweging!
Maik Brands (Student); Jorne Straatman (Student); Marie-Louise Verhees (Begeleider)
Leven met niet-aangeboren hersenletsel - Betekenisvol dagelijks handelen?!
Leonie Friedrich (Student); Dorienke Nendels (Student); Tina Thelen (Student); Suzan Vlaming (Student); Marie-Antoinette van Kuyk-Minis (Begeleider)