Lexical access in non-fluent aphasia: a bit more on reduced processing
Lizet van Ewijk (Lid Lectoraat); Sergey Avrutin
Ik wil graag weten wat u vindt
Lisanne Hoogenboom (Student)
Doelen stellen bij PMA
Neline Heijns (Student)
Interactie zonder woorden
Merel van Huijstee (Student)
Afasievriendelijk revalideren
Maxime Ham (Student)
Een afasievriendelijk GDS-15
Marise Neijman (Student); Lizet van Ewijk (Begeleider)
Mediziner in Interaktion mit Menschen mit Aphasie:
Isabelle Schemmer (Student); Linda Kann (Student)
Merken & Motivation
Melina Cremer (Student); Anne Czaja (Student)
Als lezen je lief is
Pauline Lahoye (Student); Anique Martens (Student)
Wenn der plötzliche Schlag die Sprache verschlägt
Cathrin van Megeren (Student); Anne Schaffrath (Student)