Om het lerarentekort in Vlaanderen aan te pakken, wordt steeds vaker ingezet op zijinstromers: volwassenen die na een eerdere loopbaan de overstap maken naar het onderwijs. Deze groep blijkt echter kwetsbaar: velen verlaten het beroep al binnen het eerste jaar. Dit praktijkgericht onderzoek verkent hoe …

Existing observation instruments to measure differentiated instruction often lack insight into the degree to which teachers’ decisions match the actual needs of their students, and neglect the importance of preparation and evaluation. This article describes the psychometric evaluation of a comprehensive …

Hoe kunnen leraren in de bovenbouw van het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs interventies ontwikkelen en uitvoeren die gericht zijn op het ondersteunen van leerlingen bij het ontwikkelen en activeren van zelfregulerend leren (ZRL) binnen de context van een ontwerpteam?

In Nederland is er een groeiende behoefte aan betere samenwerking tussen onderwijs, kinderopvang, zorg en welzijn om de brede ontwikkeling van kinderen en jongeren te versterken. Dit vraagt om professionals die over de grenzen van hun eigen vakgebied kunnen kijken en de verschillende leefwerelden van …

Onderwerp van dit onderzoek is de wijze waarop tweedejaars voltijdstudenten van de PABO-opleiding aan Iselinge Hogeschool hun autonomie, begeleiding en competentie ervaren en hoe dit samenhangt met hun brede ontwikkeling, gedefinieerd als ontwikkeling in alle vakgebieden. Aanleiding voor het onderzoek …

Deze scriptie richt zich op het omgaan met jonge kinderen met hechtingsproblematiek in het (speciaal) basisonderwijs. Uit literatuur en praktijkonderzoek blijkt dat deze kinderen zich vaak onveilig voelen in de klas, wat hun ontwikkeling belemmert. Leerkrachten voelen zich handelingsverlegen en hebben …

Universities offering teacher training programmes have been criticized for decades for failing to provide preservice teachers with sufficient training in multicultural teaching competences. To develop these competencies, universities are now advised to provide programs that facilitate interethnic contact …

Groene schoolpleinen bieden unieke kansen voor onderwijs, maar er is nog veel behoefte aan voorbeelden voor het dagelijks gebruik. In dit onderzoek hebben we gekeken hoe onderwijs op groene schoolpleinen in Nederland wordt gegeven. We onderzochten welke vakken op groene schoolpleinen worden gegeven, …

Primary school teachers can enhance their teaching and provide inclusive education by using their students’ cultural knowledge. Cultural knowledge, however, is a broad term and is often used as an abstract concept. To make this more concrete, we identified, organized, and categorized the concept of cultural …

In het onderzoek zijn de verschillende didactische uitgangspunten van zelfontdekkend en leerlinggestuurd onderwijs onderzocht in literatuur. Vervolgens is onder verschillende respondenten onderzocht wat belangrijk is bij toepassing van deze didactische aspecten.