Zocht je misschien: spellen?
De invloed van storytelling en schrijfopdrachten op de leesbeleving van vmbo-leerlingen in de basisberoepsgerichte leerweg
Jannie Magendans (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Eigenaarschap binnen het spellingsonderwijs
Maartje Elbers (Student); Dorien Kappen (Begeleider)
De begeleiding aan asielzoeker en advocaat tijdens de AA
Jacqx, MTE (Melanie) (Student)
Ze kunnen niet meer schrijven…
Henrike Gombert (Student); Floor van Renssen (Begeleider)
Voorkom studievertraging!
Jeannet Huitema (Student); Marijke de Jager (Begeleider); Marianne Punter (Begeleider)
Spelling op de kaart zetten
Saskia Hammer (Student); Astrid Müller (Begeleider)
De leerkracht doet ertoe
Lieke van der Leeuw (Student); Huib Geldof (Begeleider)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren
Ans van der Linden (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)
Lezen is... horen, zien, voelen, bewegen en beleven
Han Jespers (Begeleider); Gerda Mourik (Student)
Spelling, hoe doen we het eigenlijk?
Ria Kleijnen (Begeleider); Eirin Smit (Student)