Tekstloze prentenboeken bevatten geen gedrukte tekst, een verhaal wordt uitsluitend door middel van illustraties overgebracht. Professionals zijn niet altijd overtuigd van het nut van tekstloze prentenboeken, en tekstloze prentenboeken voor de ontwikkeling van kinderen te onderzoeken, en 2) een overzicht …

Kinderen, maar zeker kleuters vinden bewegen doorgaans leuk. Het is namelijk de natuurlijke behoefte van kleuters om in beweging te zijn; zo ontdekken ze de wereld! Ze leren door te spelen en bewegen waarbij de spraak- en taalontwikkeling, cognitieve, sociaal-emotionele, én de motorische ontwikkeling …

Dit artikel beschrijft de bevindingen uit een explorerend literatuuronderzoek naar de grammaticale ontwikkeling van Nederlandstalige kinderen tussen 7 en 10 jaar met en zonder een taalontwikkelingsstoornis (TOS). De resultaten worden ook in een klinische context geplaatst, met als doel logopedisten te …

Er is een verband tussen muziek en taalom de reden dat bij muziek en taal gebruik word gemaakt van dezelfde hersenstructuren. In het alledaagse leven zorgt stimulatie van muziek, zoals zingen, voor een vergroting van de woordenschat. De stimulatie van muziek lijkt ook een verband te hebben met de verwerving …

Een atypische spraak-taalontwikkeling is een van de meest voorkomende ontwikkelingsproblemen bij peuters en kan sociaal-emotionele problemen en gedragsproblemen veroorzaken. Het vroeg signaleren van spraak-taalproblemen en het doorverwijzen naar passende hulp is daarom erg belangrijk. Dit kan verdere …

Op dit moment is er weinig bekend over het signaleren van achterstanden in de spraaken/of taalontwikkeling bij twee- en driejarigen op het kinderdagverblijf door pedagogisch medewerkers. Het is van belang om hier onderzoek naar te verrichten. Dit aangezien vroegtijdig signaleren van spraak- en/of taalachterstanden …

Afasie is een verworven taalstoornis die bij zowel volwassenen als kinderen kan optreden ten gevolge van een beroerte, een trauma, tumor(en) of een ontsteking (Bastiaanse, 2011). Bij kinderen kunnen ook convulsies de aanleiding zijn tot het ontstaan van afasie (Goorhuis & Schaerlaekens, 2012). Dit is …

Spraak- en taalproblemen zijn de meest voorkomende ontwikkelingsproblemen bij jonge kinderen. Als de spraak-taalontwikkeling van een kind niet goed verloopt kan dat grote gevolgen hebben voor de verdere ontwikkeling, op school en in de sociale context. Het is daarom van belang kinderen met problemen …

Gemeenten, zorgaanbieders en onderwijs zijn sinds 2015 samen verantwoordelijk voor jeugdhulp (Rijksoverheid, z.j.) Dat betekent dat zij gezamenlijk moeten zorgen dat kinderen en jongeren zich veilig en gezond kunnen ontwikkelen thuis, op school en in de wijk. In dit onderzoek wordt er vooral gekeken …

Binnen het onderwerp ‘migratieproblematiek’, komt naar voren dat er moeilijkheden ervaren worden in de communicatie met het anderstalige kind en eventuele gebruik van gebaren. Binnen dit document is er onderzoek gedaan om te achterhalen op welke manier professionals Nederlands met Gebaren (NmG) op een …