Elk jaar maken ongeveer 20.000 kinderen in Noord-Nederland deze overstap. Hoewel veel kinderen deze overgang probleemloos doorkomen, hebben sommige kinderen meer moeite met deze verandering. Met dit project willen we bestaande kennis over factoren die van invloed zijn op het welbevinden van kinderen …

Een soepele start in het voortgezet onderwijsJaarlijks starten ongeveer 200.000 jongeren op Nederlandse middelbare scholen. De start op een nieuwe school is voor alle leerlingen een kwetsbaar moment, zeker voor leerlingen met een ondersteuningsbehoefte. Een niet soepele start kan leiden tot onderpresteren, …

Ontvangst werkbezoek gasten uit Amsterdam

In dit onderzoek werd onderzocht hoe de onderzoeksschool (po) hun Engels onderwijs aan kon passen om beter aan te sluiten op de brugklas van het vo. Voorafgaand is er een literatuuronderzoek gedaan, waaruit praktijkvragen zijn opgesteld. Aan de hand van interviews is achterhaald wat de wensen op de onderzoeksschool …

Waar binnen onderwijs en onderzoek in primair en voortgezet onderwijs al veel aandacht is voor differentiatie, is dit in de context van onderwijs aan leerlingen met auditieve en/of communicatieve beperkingen nog onderbelicht. Met deze studie zijn kenmerken van differentiatie geïdentificeerd op basis …

“Waarom vindt Sharida de les LO stom, terwijl ze wel met veel plezier naar de training van Favela Street gaat?” Elke maandagavond sport ze daar samen met een groep meiden. Dit buurtinitiatief biedt een veilige omgeving waarin de meiden zich kunnen ontwikkelen en door middel van sport de wereld kunnen …

Open innovatie biedt vanuit strategisch management een denkrichting voor het creëren van een andere aanpak om oplossingen te bedenken voor uitdagingen. Voor bestuurders en toezichthouders kan dit nieuwe inzichten geven. Er is veel waardevolle kennis beschikbaar buiten het eigen bedrijf. Samenwerking …

De Nieuwe Veste heeft problemen met motivatiegebrek onder leerlingen. Het onderzoek is uitgevoerd onder leerlignen 4 havo, 4 vwo en 5 vwo. Middels interviews en brainstormsessies is belangrijke informatie verkregen, wat er voor heeft gezorgd er voor De Nieuwe Veste een adviesrapport is gemaakt.

De PO-VO overgang kan voor leerlingen problematisch zijn en leiden tot verminderd welzijn en onderpresteren. Wij verkennen in ons onderzoek factoren die het welzijn van leerlingen tijdens deze overgang beïnvloeden, welke ervaringen leerlingen, ouders en leraren hebben, en hoe je als onderwijsprofessional …