De rol van de kinderfysiotherapeut in het ondersteunen van kinderen met een motorische ontwikkelingsachterstand op participatieniveau
Gwen Poel (Student)
Interventies om de duimboog te automatiseren
Elle van Tienhoven
De logopedische behandeling van cognitieve communicatiestoornissen
Janny Bos (Student); Line Atsma (Begeleider); Martina Paulmann (Begeleider)
Kunnen aandachtsproblemen bij CVA-patiënten verbeterd worden door procestraining?
Esmeralda Muller (Student)
Meten van kwaliteit van uitvoering van activiteiten bij kinderen met mitochondriële aandoeningen
Laura Beernink (Student); Christel Brink (Student); Willemien Commelin (Student); Jannemarie Florijn (Student); Carlijn Scheijmans (Begeleider)
Comfortabele loopsnelheid voorspeller voor activiteiten- en participatieniveau?
Joeri Polman (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)
Pijn en toch jezelf zijn
Vera Heyms (Student); Stijn Wouters (Begeleider); Anouk Fermont (Begeleider)
McKenzie therapie bij chronische aspecifieke lage rugklachten: een review
BSc Mattanja Mellema (Student); Huib van Moorsel (Begeleider); Maarten Prins (Begeleider)
Het monitoren van hielpijn met behulp van een samengestelde vragenlijst over pijn, fysiek functioneren en kwaliteit van leven binnen podotherapie
Ilse Borgesius (Student); Bregje Corssmit (Begeleider); Pieter Litjens (Begeleider)
Invloed van een corrigerende knieorthese op de kwaliteit van leven
Peter van de Kamp (Student); Irene Wertenbroek (Begeleider)






























