Onderzoek met als doel verschil in de onderbouw HAVO en VWO toetsen in het biologie onderwijs te onderzoeken. In het theoretisch kader wordt ingegaan op de verschillen tussen de havo en het vwo en taxonomieën die verschillende cognitieve denkvaardigheden onderscheiden.

Muziek is niet alleen kunst. Het berust op aangeboren eigenschappen van de mens zoals het vermogen om 'beat' waar te nemen en relatief gehoor, het vermogen om een melodie te herkennen, ongeacht de toonsoort.

In dit onderzoek is middels praktijkonderzoek in kaart gebracht welke verschillende capaciteiten er bij de leerlingen op gebied van IQ, CITO score en begrijpend lezen aanwezig zijn bij twee eerste klassen VMBO kader-theoretisch met een totaal van 52 leerlingen. Met enquêtes is onderzocht in welke mate …

Uit de scriptie: "3 Voorwoord Deze afstudeeropdracht is uitgevoerd ter afsluiting van de opleiding Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek met als specialisatie Medische Microbiologie, aan de Hogeschool Utrecht. De opdracht is uitgevoerd aan de faculteit Diergeneeskunde van de Universiteit Utrecht …

Tijdens het voorbereiden van de ouderavondgesprekken voor het vak biologie is mij opgevallen, dat een groot deel van de leerlingen die met hun ouders op gesprek kwamen, naast zwak in biologie ook zwak in begrijpend lezen zijn. Ze gaven aan erg hard te leren maar hun resultaten bleven achter. Om deze …

Preconcepten komen voor bij leerlingen en zorgen voor een probleem binnen het onderwijs. Preconcepten zijn bestaande ideeën van leerlingen die niet wetenschappelijk aanvaardbaar zijn (indien er nog geen sprake is geweest van onderwijs dat erop gericht is om de juiste kennis aan te leren). Binnen het …