Zocht je misschien: codeboom?
Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Boer, Anke; Kupers, Elisa
Regio Den Haag Zuidwest
Tom Arnoldus (Student)
Haagse Hogeschool Afstudeerprijs 2021 Fac. GVSDe ouder als co-therapeut: Een kwalitatief onderzoek naar wat ouders nodig hebben om als co-therapeut te kunnen fungeren bij een logopedische behandeling middels de PROMPT-methode©
Syl Regtop (Student)
Stuurinformatie en KPI’s vanuit de theorie naar de praktijk
Marjolein van Noort (Begeleider); Charlotte Zwaard (Begeleider); Peter van de Beek (Student)
Het kwetsbare succes van ouder worden
Visschedijk, SPH (Sanne) (Student)
Zorgmijders met een psychische aandoening niet vermijden, maar begeleiden
Brian Gerrits (Student); Stefan Assink (Begeleider); Marianne Sommers (Begeleider)
Je kunt het wel schudden!
A.R.D. Pagé (Student); J.M. de Rijke (Begeleider); I. Rombouts (Begeleider); Iris van de Velde (Begeleider)
De werkalliantie in het gedwongen kader: eindrapportage van een kwalitatief onderzoek naar de wijze waarop reclasseringswerkers een werkalliantie aangaan met cliënten
C.J. Degener; A. Sturm; A. Menger
Passend onderwijs en de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten met betrekking tot het onderwijs aan leerlingen met gedrags- en emotionele problemen.
Cees van Eeden (Student); Dolf van Veen (Begeleider)