Verdiepend onderzoek naar professionele ontwikkeling binnen leerteams
Leppink, S. (Student); Leppink, O. (Student); Beek, J.A. van
Ondersteuning van naasten bij onbegrepen gedrag
Jessica Wiegman (Student); Ilse Kort (Student)
De kunst van communicatie
Emma van der Wel
Collaboration between Speech and Language Therapists and Parents of Children with Developmental Language Disorders
Inge Klatte (Onderzoeker)
Collaboration: How does it work according to therapists and parents of young children? A systematic review
Inge Klatte (Onderzoeker); Marjolijn Ketelaar (Onderzoeker); Annemieke de Groot (Onderzoeker); Manon Bloemen (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Collaborative working in speech and language therapy for children with DLD—What are parents’ needs?
Inge Klatte (Onderzoeker); Manon Bloemen (Onderzoeker); Annemieke de Groot (Onderzoeker); Tina Mantel (Onderzoeker); Marjolijn Ketelaar (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Communication in Daily Life of Children With Developmental Language Disorder: Parents’ and Teachers’ Perspectives
Gerda Bruinsma (Onderzoeker); Frank Wijnen (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
“I feel a bit more of a conduit now”: Sign language interpreters coping and adapting during the COVID-19 pandemic and beyond
Maartje de Meulder (Onderzoeker); Nienke Sijm (Onderzoeker)
Samen doelen stellen in logopedie: een analyse van videotranscripten over het model samen doelen stellen
Julia Hoogendam
Hoe disruptief is ChatGPT voor wetenschappelijk onderzoek?
Maurice Magnée; Jules Lancee