In deze scriptie zijn de acute en subjectieve ervaring van 5-MeO-DMT onderzocht en hoe deze bijdraagt aan het therapeutische effect van dit psychedelicum. Deze scriptie komt voort uit de vraag van het Universitair Centrum Psychiatrie in Groningen die wetenschappelijk onderzoek doet naar innovatieve …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten in de middenbouw van de School A de ontwikkeling van een groei-mindset kunnen stimuleren om zo de emotionele veerkracht van leerlingen te versterken. Het onderzoek bestaat uit een literatuurstudie en een contextgericht onderzoek aan de hand van bevragen en …

Er is sprake van meer drukte bij huisartsen en de POH-GGZ (praktijk ondersteuner huisarts geestelijke gezondheidszorg) wegens lange wachttijden binnen de GGZ. Een belangrijke uitkomst om wachtlijsten terug te dringen is digitale zorg. Liv is een e-health applicatie waarmee de POH-GGZ digitale zorg kan …

Dit praktijkgericht onderzoek had het doel om te onderzoeken hoe systeemgericht werken geïntegreerd kan worden binnen een emotieregulatiemodule en hoe ouderparticipatie daarbij effectief kan worden vergroot. De hoofdvraag luidt: Op welke manier kan binnen een emotieregulatiemodule van beeldende therapie …

Behandelcentrum Middenweg is één van de vier partijen in Nederland die specialistische zorg biedt aan de SGLVG-doelgroep. Deze doelgroep, met bijzonder complexe problematiek, vraagt specialistische behandeling. Die behandeling bevindt zich op het snijvlak van de geestelijke gezondheidszorg, verstandelijk …

Wat zijn de ervaren effecten van rap- en zang interventies binnen muziektherapie met betrekking tot emotieregulatie bij forensisch patiënten?

Ouder-kind speltherapie is een waardevolle benadering om kinderen te helpen bij hun ontwikkeling wanneer er sprake is van een verstoring in de ouder-kind relatie. Ouder-kind speltherapie is een aanpak waarbij zowel kind als ouder(s) deelnemen in de spelkamer. Dit onderzoek richt zich op de vraag: Hoe …

Het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG) is een van de grootste ziekenhuizen van Nederland en tevens de grootste werkgever in Noord-Nederland. Binnen het UMCG houdt men zich bezig met zorg, onderzoek, opleiding en onderwijs, met als gemeenschappelijke doelstelling: bouwen aan de toekomst van …

Sociaal en emotioneel leren is het proces waarin jonge mensen de vaardigheden verwerven die ze nodig hebben om deel te nemen en een positieve bijdrage te leveren aan de contexten waarin ze leven en leren (Zins & Elias, 2007). Dit leren wordt geassocieerd met hun toekomstige (psychosociale) gezondheid …

Background Emotional eating is a complex problem fostering obesity and resulting from maladaptive emotionregulation. Traditional behavioural weight loss interventions have shown insignificant effect. They can be improvedby targeting the specific needs of individuals with emotional eating. Objective The …