Er zijn steeds meer kinderen die te dik zijn en te weinig bewegen. Ook zijn er steeds meer kinderen met een motorische achterstand. Op allerlei manieren wordt hier aandacht aan besteed. Wat zijn de trends rondom gezondheid? En wat is het belang van de ontwikkeling van motorische vaardigheden en de wijze …

De manier waarop de fijn motorische vaardigheden van kinderen tussen de vier en zeven jaar doelgericht kunnen worden begeleid en gestimuleerd. Het ontwerp bestaat uit een adaptieve lessenserie en een hoekinrichting “Hand- en vingergymnastiek” om als leerkracht de fijn motorische ontwikkeling van leerlingen …

De scriptie gaat over het niveau van de motorische ontwikkeling van kinderen met een lichte tot matige verstandelijke beperking. Er is gekeken naar het verschil in niveau van kinderen in Nederland en op Bali, dit geplaatst in een intercultureel perspectief. Daarnaast is beschreven wat de rol kan zijn …

In de hedendaagse bewegingscultuur bewegen kinderen steeds minder. Er is een relatie tussen weinig bewegen en lage motorische vaardigheden. Dit kan als verontrustend worden gezien mede omdat de motorische ontwikkeling nauw samenhangt met andere aspecten in de algemene ontwikkeling, bijvoorbeeld schoolprestaties. …

Het doel van dit onderzoek is om te achterhalen of er een verschil is in de motorische leerwinst van kinderen met overgewicht ten opzichte van kinderen zonder overgewicht over een tijdsbestek van één jaar. Het is een longitudinaal onderzoek dat valt onder het project: ‘Meten van Motoriek’. Hiernaast …

Het doel van dit onderzoek was om te kijken of er een relatie bestaat tussen de diversiteit en hoeveelheid aan materiaal in de gymzaal en de motorische ontwikkeling van kinderen op de basisschool. Op basis van de uitkomsten kunnen vakdocenten evidence based handelen met betrekking tot de inrichting en …

In deze scriptie is er onderzoek gedaan naar de relatie tussen de cognitieve ontwikkeling en de motorische ontwikkeling en wat de medewerkers van CBS De Wegwijzer hierover weten

Een leven lang bewegen start bij de beheersing van fundamentele motorische vaardigheden. Hier ligt een kans voor het bewegingsonderwijs om zicvh mee te profileren. In dit artikel wordt ingegaan op de relatie tussen motorische ontwikkeling en een actieve leefstijl en de bijdrage die het bewegingsonderwijs …

De motorische ontwikkeling van kinderen wordt op de basisschool vanaf groep 3 getest door JumpIn. De resultaten worden gebruikt om eventuele achterstanden in de motorische ontwikkeling te achterhalen. Er is in dit onderzoek onderzocht of er een verschil was in de motorische vaardigheid tussen kinderen …

Het doel van dit quasi experimentele onderzoek was om te meten in hoeverre een leerkracht invloed heeft op de ontwikkeling van motorische vaardigheden (MV) bij kinderen tussen 7 en 11 jaar. Daarnaast werd onderzocht of er een relatie is tussen de ontwikkeling van MV en de ontwikkeling van fysieke activiteit …