“Van gronden, via begeleiden, naar uitvliegen”: een inventarisatie van werkvormen en interventietechnieken binnen Affectregulerende Vaktherapie Muziek (ArVTm)
Anne Hamelink (Student); Kyran Lior (Student)
Heilige tijden
Jan Martijn Abrahamse (Lector); Robert van Putten (Lector)
Ondersteuning bij dagstructuur
Henriëtte Baart (Student); Janice Vasse (Student)
Klokgenen: Les over de regulatie van het circadiane ritme
Kragten, M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Fawzi, N.; Bredeweg, B. (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Innovatieve interventie Training Stage Proof
Tiesing, B. (Student); Frank Postelmans (Begeleider)
Betrokkenheid bij leerlingen met ADHD tijdens de instructie
Klariska van den Hoorn
Dansen doe je met z'n vieren!
Marjolijn Distelbrink (Onderzoeker); Femke Kaulingfreks (Lector); Kelly Matthijsen (Onderzoeker); Evelien Rauwerdink-Nijland (Onderzoeker); Sophie Vermaning (Onderzoeker); Donya Yassine (Onderzoeker)
Dansen doe je met z'n vieren! - Poster
Marjolijn Distelbrink (Onderzoeker); Femke Kaulingfreks (Lector); Kelly Matthijsen (Onderzoeker); Evelien Rauwerdink-Nijland (Onderzoeker); Sophie Vermaning (Onderzoeker); Donya Yassine (Onderzoeker)




























