Lesgeven in het vmbo vraagt om het creëren van een sterk pedagogisch leerklimaat, in een leeromgeving die sociaal, cultureel en didactisch gelaagd is. Aan het begin van hun loopbaan voelen startende kunstdocenten zich vaak niet pedagogisch toegerust om in het vmbo les te geven. In vakliteratuur over …

Onderzoek naar de manier waarop stamgroepleiders zelfregulatie bij kinderen kunnen stimuleren tijdens stamgroepwerk in de middenbouw. Het onderzoek is uitgevoerd m.b.v. vragenlijsten voor kinderen en stamgroepleiders, een interview en observatie van stamgroepleiders. Na uitvoer van het ontwerp kan geconcludeerd …

De lerarenopleiding speelt een belangrijke rol bij de voorbereiding van leraren in opleiding op het gebruik van technologie voor onderwijzen en leren. Uit de literatuur blijkt echter dat lerarenopleiders vaak moeite hebben om een doeltreffende ICT-integratie te modelleren. De bereidheid om ICT in het …

Op initiatief van de gemeente Amsterdam is in 2020 een pilot transferbegeleiding van start gegaan. Hierbinnen krijgen jongeren coaching tijdens overstapmomenten in hun schoolloopbaan. De pilot is gevolgd door onderzoek en daarvan wordt in dit rapport verslag gedaan. Daarnaast wordt er onderzocht hoe …

Steeds meer kinderen krijgen te maken met overgewicht (Bemelmans, Visscher, Verschuren, & Schuit, 2004). Dit kan ontstaan door ongezonde eet- en drinkgewoontes, ontwikkeld in de vroege jeugd. Om dit tegen te gaan is Sam de Waterman in het leven geroepen, een project dat door middel van activiteiten, …

Op welke wijze zijn we op school D. in staat om ‘Samen Sterker Lezen’ te realiseren? De rol van ouders is essentieel bij het leren lezen (Notten, 2011, 2012). De school heeft als taak om ouders op een juiste manier aan te sporen en te begeleiden om thuis actief met (voor) lezen bezig te zijn (Stichting …

Deze publicatie gaat over het leiderschap van leraren, internationaal aangeduid als ‘teacher leadership’. Leraren kunnen veel verschillende vormen van leiderschap uitoefenen. Persoonlijk leiderschap heeft bijvoorbeeld betrekking op de mate waarin leraren regie over hun eigen werk en eigen ontwikkeling …

In deze studie is het effect van vrij lezen op de leesmotivatie van studenten in het middelbaar beroepsonderwijs gemeten. De aanpak vrij lezen gaat ervan uit dat leerlingen tijdens schooltijd op vaste momenten een zelfgekozen verhaal lezen. De docent fungeert als rolmodel door zelf ook te lezen. Als …

Onderzoek naar de manier waarop de aspecten selecteren voor het lezen en reageren na het lezen van de leesomgeving van Chambers kunnen bijdragen aan de stilleesmotivatie in groep 4 en 5. Het ontwerp bestaat uit het creëren van een rijke leesomgeving via het inzetten van drie aspecten van Chambers (2012) …

Op het Vierbeek College is onderzoek gedaan naar de verbale agressie bij vierdejaarsleerlingen. Het Vierbeek College is een school voor leerlingen met gedrags- en/of psychiatrische problemen in combinatie met een lichtverstandelijke beperking. De aanleiding van het onderzoek is het gebruik van verbale …