Hoe Kunnen Werkgevers Hun Skillsvraag Verduidelijken? (deel 1)
Merx, Erik (Human Capital)
Verzilting: een groeiende dreiging voor boeren
Linda Snippe (Onderzoeker); Maaike Schaap (Onderzoeker); Wolter van der Kooij (Lector)
Digitaal geletterdheid en inclusie
Ponsioen, Arnout
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
Leren van interprofessionele samenwerking rondom leerlingen met een onderwijszorgbehoefte in het primair onderwijs
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Jong, Nick; Smit, Milou; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Zichtbare zelfacceptatie: het bevorderen van Zelfacceptatie bij Aseksuele mensen door Beeldende Therapie
Eline Kerkhove (Student)
Onderzoekend vermogen van docenten: hobbels en oplossingen identificeren in de onderwijspraktijk
van der Want, Anna; Meijer, Marie-Jeanne; Konings, Maaike; Ommering, Belinda; Wagemakers, Sandra; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap)
Het gebruik van de gesprekstool ENGAGE in combinatie met Google Translate
Blossom Pauw (Student)
Culturele en taalkundige diversiteit in de logopediepraktijk
Ceren Kaya (Student)
Eindrapportage Lectoraat Human Capital Delta Dreamers
Petra Biemans (Lector); Jeany van Beelen-Slijper (Associate Lector); Piet Verstegen (Onderzoeker)