Zocht je misschien: uitdagende, uitdaging?
De invloed van het leertraject constructive alignment op het ontwerpen van leerdoelgestuurd onderwijs
Meijerink, E. (Student); Joosten, S.
Ruimte voor verbetering
Peeters, R. (Student); Veendijk, S.
Differentiatievaardigheden: ontwikkel ze!
Trynke Keuning (Onderzoeker); Marieke van Geel (Onderzoeker)
Lang leve LEREN kiezen!
Milou van Harsel; Lottie Raaijmakers; Marjolein van der Kaa-Segers
Op zoek naar student agency in een open leeromgeving
Janine Haenen (Onderzoeker); E. (Ellen) Sjoer (Lector)
De ontwikkeling van het nieuwe praktijkvak Technologie en Toepassing
Gerald van Dijk (Onderzoeker); Marijn van Nijhuis (Onderzoeker); Geertje Damstra (Onderzoeker)
Lichamelijkheid in muziekonderwijs
Melissa Bremmer (Lector); Luc Nijs (Onderzoeker)
Gevarieerd beroepsperspectief maakt het leraarschap aantrekkelijk
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
‘Leren is ervaren en ontdekken in de praktijk’
Blok, Lars (Student); de Jong, U.
Spelgecentreerde modellen
Gwen Weeldenburg