Impact weerbaarheidstraining
Karine Pasterkamp (Student)
'Pittig' gedrag in de klas
Lotte Weits (Student)
Het verhelderen van een hulpvraag
Bijlsma, SCI (Sarah) (Student)
OOG-methodiek: cultuursensitief omgaan met onbegrepen gedrag bij dementie thuis
Geraldine Visser (Lid Lectoraat); Serena van der Kaaij; Jet van der Meer; Judith Huis in het Veld; Leontine Groen-van de Ven (Lid Lectoraat)
Eerste hulp bij faalangst
Katrijn Verween (Student)
Vooronderzoek Solo
Renée Henskens (Onderzoeker); Marieke Cirkel (Onderzoeker)
Het optimaliseren van de SkillsCoach-Training
Vliet, AR (Aniek) van (Student)
Positief coachen
Anouk de Vries (Student)
Weerbaarheid vergroten waardoor leerlingen met een verstandelijke beperking in de leeftijd van 9 tot en met 12 jaar met uitstroomprofiel begeleid wonen en werken en betaalde arbeid, op een goede manier voor zichzelf op durven te komen
Sandy Gerritzen-Timmermans (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Feedback bij onderzoekend leren
Chaira Koerse-van den Heuvel (Student); Ellen J. Rohaan (Begeleider)






























