In deze aflevering spreken Rob Martens en Inge Bramsen over de kracht van de zelfdeterminatietheorie. Niet alleen in onderwijs maar ook in de jeugdzorg blijkt dit een passend antwoord op de huidige prestatiedruk. Rob Martens is hoogleraar aan de open universiteit en gespecialiseerd in spelen en de motivatieprocessen. …

Het lectoraat Residentiële Jeugdzorg doet onderzoek naar het leefklimaat binnen justitiële jeugdinrichting, residentiële jeugdzorginstellingen en forensisch psychiatrische instellingen. Het leefklimaat is de beleving van de sociale omgeving in een instelling. Een open, positief leefklimaat binnen een …

Wat is Mijn Pad? Mijn Pad is een tool voor jongeren en een begeleidingsmethode voor jeugdhulpverleners die samen met jongeren is ontworpen. De tool Mijn Pad ondersteunt jongeren om na te denken over wat zij willen met hun leven en toekomst, eigen keuzes te maken en stap voor stap hun eigen pad uit te …

Het doel van dit onderzoek is achterhalen of er een verschil in motivatie is tussen taalklas leerlingen die leskrijgen vanuit de zelfdeterminatie theorie (ZDT) en taalklas leerlingen die dit niet krijgen. Dit is van belang om leerlingen meer autonoom gemotiveerd te krijgen, zo wordt er met meer plezier …

Als docent krijg je regelmatig te maken met studenten die moeite hebben om in beweging te komen voor hun studie of minimale inspanning willen leveren, studenten die van alles tegelijk willen en niet kunnen focussen of geen keuzes kunnen maken en studenten die ‘consumerend’ gedrag laten zien waarbij het …

De Motivatie-motor is een reflectie-instrument, waarmee een brug wordt geslagen tussen wat uit de wetenschap bekend is over het motiveren van studenten en de onderwijspraktijk. Het doel van de Motivatie-motor is docenten te laten reflecteren op hun huidige stijl van lesgeven én docenten te inspireren …

Dit PGO gaat op zoek naar een antwoord op de vraag: “Welke concrete acties zijn nodig om veranderbereidheid te activeren in een context specifiek veranderingsproces?”. De school waar dit onderzoek is gevoerd, zat in een veranderingsproces en de veranderbereidheid van de collega’s diende onderzocht en …

In de jeugdhulp en in het onderwijs, maar ook bijvoorbeeld in de psychiatrische hulpverlening hebben professionals (hulpverleners, gezinshuisouders en leerkrachten) vaak moeite met dominant (agressief, manipulerend) of soms juist submissief (depressief, ontwijkend en soms zelfbeschadigend) gedrag bij …

Mensen met een verstandelijke beperking bewegen te weinig. Toch speelt beweging een cruciale rol als er gekeken wordt naar de gezondheid. Onderzoek toont aan dat bewegen helpt bij het voorkomen van chronische aandoeningen zoals hart- en vaatziekten, gewrichtsklachten en psychische gezondheid. Ook binnen …

De bedoeling van dit onderzoek is om leerlingen meer te betrekken bij hun leerproces bij het vak begrijpend lezen. In zijn RT-praktijk begeleidt de onderzoeker regelmatig leerlingen die moeite hebben met tekstbegrip. Uit recent onderzoek blijkt dat leesstrategieën kunnen bijdragen aan tekstbegrip, de …