De meerwaarde van perspectiefwisseling tussen studenten, docenten en onderzoekers
toekomstperspectieven centraal in groen beroepsonderwijsDe meerwaarde van perspectiefwisseling tussen studenten, docenten en onderzoekers
toekomstperspectieven centraal in groen beroepsonderwijsSamenvatting
Aeres mbo Almere, Melanchthon Business School(MBS), Terra Assen en Zone.College Hardenberg: Vier AOC’s die elk op hun eigen manier werken aan innovatief onderwijs om hun studenten zo goed mogelijk voor te bereiden op hun toekomst. Vier initiatieven met als doel om goed aan te sluiten op de veranderende toekomstperspectieven van de studenten. Vervolgens is de vraag: wat is precies het toekomstperspectief van onze huidige groene(beroeps)student? En leiden de vier innovatieve initiatieven ook daadwerkelijk tot een goede aansluiting op de toekomst?
| Organisatie | Aeres Hogeschool |
| Lectoraat | Grenspraktijken van opleiders en onderzoekers |
| Gepubliceerd in | Profiel : vaktijdschrift voor docentschap gericht op duurzaam beroepsonderwijs Profiel Producties, Dronten, Vol. 28, Uitgave: 9, Pagina's: 11-13 |
| Datum | 2019-12-06 |
| Type | Artikel |
| ISSN | 1387-6112 |
| Taal | Nederlands |
